Mataram – MTsN 3 Mataram melaksanakan rapat bulanan April 2026 pada Sabtu, 4 April 2026, bertempat di ruang kelas VII. Rapat ini diikuti oleh seluruh dewan guru dan staf karyawan sebagai forum evaluasi, koordinasi, serta penguatan program madrasah ke depan.
Kegiatan dipandu oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas, H. Ahmad Muzayyin. Rapat diawali dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars Madrasah, dan Mars MTsN 3 Mataram yang dipimpin oleh dirigen Dina Apriani. Selanjutnya, pembacaan lima nilai budaya kerja Kementerian Agama RI dipimpin oleh Nurul Apriani, menambah kekhidmatan suasana.
Arahan Kepala Madrasah: Refleksi, Evaluasi, dan Penguatan Kinerja
Kepala MTsN 3 Mataram, H. Marzuki, dalam arahannya membuka dengan ungkapan syukur atas nikmat keimanan, kesehatan, dan kesempatan sehingga seluruh civitas madrasah dapat kembali berkumpul.
Beliau juga mengajak seluruh peserta untuk memperbanyak shalawat sebagai bentuk kecintaan kepada Rasulullah SAW, sekaligus sebagai harapan mendapatkan syafaat di akhirat.
Apresiasi dan Kepedulian terhadap Rekan Kerja
Dalam kesempatan tersebut, beliau menyampaikan terima kasih kepada seluruh peserta yang hadir serta memberikan perhatian kepada rekan-rekan yang berhalangan hadir karena sakit maupun tugas lain. Doa dipanjatkan agar mereka segera diberikan kesembuhan dan kemudahan.
Hal ini menunjukkan kuatnya nilai kekeluargaan yang terbangun di lingkungan MTsN 3 Mataram.
Evaluasi Kinerja: Bukan Mencari Kesalahan, Tetapi Solusi
H. Marzuki menegaskan bahwa rapat evaluasi bukan untuk mencari kesalahan, melainkan untuk mencari solusi dalam meningkatkan kualitas kerja.
Beliau mengungkapkan bahwa program supervisi kelas telah mulai dilaksanakan tanpa pemberitahuan sebelumnya, dan sudah menjangkau beberapa kelas. Supervisi ini bertujuan untuk melihat kesesuaian antara perangkat pembelajaran dengan praktik di kelas.
“Yang kita cari bukan kesalahan, tetapi bagaimana memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran,” tegasnya.
Temuan Supervisi: Catatan Penting untuk Guru
Dari hasil supervisi, terdapat beberapa hal yang menjadi perhatian bersama:
1. Pengelolaan Kelas
Dengan jumlah siswa yang cukup banyak (hingga 40 orang), guru dituntut mampu mengelola kelas secara efektif. Guru perlu memastikan bahwa:
- Siswa tidak hanya hadir secara fisik, tetapi juga fokus secara mental
- Suasana kelas dibuat menyenangkan dan menarik
2. Pembukaan Pembelajaran
Sebagian guru dinilai terlalu cepat masuk ke materi tanpa membangun suasana awal. Disarankan agar:
- Mengawali dengan interaksi ringan
- Mengajak siswa berbincang, berpantun, atau humor ringan
- Membangun kedekatan emosional
3. Manajemen Waktu Pembelajaran
Pembelajaran harus terbagi secara proporsional:
- Pembukaan
- Kegiatan inti
- Penutup
Masih ditemukan pembelajaran yang berakhir tanpa kesimpulan karena waktu tidak terkelola dengan baik.
4. Variasi dan Ice Breaking
Untuk pembelajaran berdurasi panjang (2–3 jam pelajaran), diperlukan variasi atau “penyegar” agar siswa tetap fokus.
5. Perhatian Menyeluruh
Guru diharapkan tidak hanya fokus pada satu titik, tetapi memperhatikan seluruh siswa agar tidak ada yang merasa diabaikan.
6. Kelengkapan Perangkat Pembelajaran
Masih ditemukan:
- Buku supervisi yang tidak tersedia
- Agenda pembelajaran yang tidak lengkap
- Perangkat belum dicetak
Kepala madrasah menegaskan bahwa perangkat pembelajaran adalah “kompas” dalam mengajar.
7. Pemberian Apresiasi kepada Siswa
Guru diharapkan lebih sering memberikan penghargaan sederhana seperti:
- Pujian (“kamu hebat”, “luar biasa”)
- Simbol penghargaan seperti bintang
Agenda Strategis Madrasah
Beberapa agenda penting yang disampaikan:
1. Tes Kemampuan Akademik (TKA)
Dilaksanakan pada 8–9 April 2026 untuk siswa kelas IX. Kegiatan ini menjadi indikator mutu akademik madrasah.
2. Ujian Santri
Program khas madrasah yang menghasilkan sertifikat tambahan bagi siswa, sebagai nilai lebih dibanding sekolah lain.
3. Asesmen Madrasah (AM)
Dilaksanakan pada 20–29 April 2026 sebagai ujian akhir siswa kelas IX.
4. Ujian Praktik
Dilaksanakan secara fleksibel oleh masing-masing guru dengan koordinasi internal.
Program Penguatan Madrasah
1. Program Bank Sampah
Program ini bertujuan:
- Menjaga kebersihan lingkungan
- Mengelola sampah plastik
- Memberikan nilai ekonomis
2. Persiapan Akreditasi
Akreditasi tahun 2026 berbasis sistem digital, sehingga semua data harus:
- Terinput dengan baik
- Sinkron dengan aplikasi
3. Penguatan Disiplin Guru
Termasuk:
- Piket guru
- Penyambutan siswa di pagi hari
- Pengawasan aktivitas siswa
4. Rencana Tadabur Alam / Studi Tour
Direncanakan sebagai bentuk penghargaan bagi guru yang akan purna tugas pada tahun 2027, dengan skema tabungan bersama.
5. Dana Sosial (Dana Kesra)
Sebagai bentuk solidaritas antar warga madrasah untuk membantu yang membutuhkan.
Hasil Diskusi dan Tanya Jawab
Sesi diskusi berlangsung aktif dan menghasilkan beberapa keputusan penting:
1. Mata Pelajaran Ujian Madrasah
- Seni Budaya, PJOK, dan Informatika tidak masuk ujian madrasah
- Penilaian hanya melalui ujian praktik
2. Pemanfaatan Musala
Direncanakan:
- Perluasan area musala
- Pemanfaatan teras/paranet agar kegiatan lebih nyaman
- Penataan posisi jamaah agar lebih tertib
3. Salat Zuhur Berjamaah
Usulan agar seluruh siswa salat bersama diapresiasi, namun belum dapat diterapkan karena:
- Keterbatasan fasilitas wudhu
- Waktu yang terbatas
Solusi sementara:
- Tetap menggunakan sistem bergiliran (berjenjang)
4. Jadwal Istirahat
- Ditetapkan dua kali waktu istirahat
- Bersifat fleksibel menunggu kebijakan program MBG
5. Dana Kesra
Disepakati:
- Nominal Rp25.000 per bulan
- Berlaku mulai Januari
- Pembayaran dapat dirapel atau dicicil
6. Penjadwalan Salat
- Azan dilakukan pada jam ke-8
- Pelaksanaan salat pada jam ke-9
- Menghindari gangguan proses pembelajaran
Penutup
Rapat bulanan ini ditutup dengan doa bersama, sebagai bentuk harapan agar seluruh program yang direncanakan dapat berjalan dengan lancar.
Melalui rapat ini, MTsN 3 Mataram kembali menegaskan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat budaya kerja, serta membangun lingkungan madrasah yang profesional, religius, dan berkarakter.
Redaksi oleh: Ruslan Wahid, ST
0 Komentar